Hufcowy i Międzyhufcowy Zespół Kadry Kształcącej

Zespół Kadry Kształcącej – na każdym z poziomów struktury ZHP zespół odpowiedzialny za przygotowanie harcerskich wychowawców do podjęcia funkcji oraz wspieranie w jej pełnieniu. Zespoły są ważnym organem, który realizuje "System pracy z kadrą w ZHP".

W jednostkach organizacyjnych na terenie powiatu wyróżnia się:

Hufcowe Zespoły Kadry Kształcącej (HZKK) – na terenie działania jednostki,
Międzyhufcowe Zespoły Kadry Kształcącej (MZKK) – na terenie działania przynajmniej dwóch jednostek.

W przypadku gdy, na danym poziomie struktury nie ma działającego zespołu kadry kształcącej, kadra jest wspierana przez zespół z poziomu wyżej, a komendant chorągwi zobowiązuje komendę hufca do wdrożenia planu naprawczego, aby taki zespół powstał.

Powołanie zespołu[edytuj]

Aby dany zespół został powołany należy spełnić następujące warunki:

liczebność zespołu to minimum 3 osoby ze stopniem instruktorskim,
szefem zespołu musi być osoba ze stopniem instruktorskim, która posiada minimum Srebrną Odznakę Kadry Kształcącej,
przynajmniej jeden z członków musi posiadać minimum Brązową Odznakę Kadry Kształcącej,
z wnioskiem o powołanie HZKK należy zwrócić się do odpowiedniego szefa jednostki na poziomie powiatu (hufiec),
z wnioskiem o powołanie MZKK należy zwrócić się do odpowiedniego szefa jednostki na poziomie województwa (chorągiew).

Zadania zespołu[edytuj]

Do zadań HZKK oraz MZKK należy:

kształcenie osób w trakcie realizacji próby na stopień przewodnika oraz harcerskich wychowawców, czyli drużynowych,
we współpracy z innymi zespołami realizacja Systemu pracy z kadrą w ZHP i Systemu Stopni Instruktorskich ZHP,
przygotowanie i wdrażanie planu kształcenia kadry na terenie swojego działania,
zbieranie i udostępnianie materiałów szkoleniowych,
prowadzenie dokumentacji z działania zespołu,
prowadzenie innych form rozwijających i doszkalających.

Zasady kształcenia[edytuj]

Według dokumentu "System pracy z kadrą w ZHP" wyróżniamy następujące zasady kształcenia, którymi w swojej pracy kierują się zespoły:

rekrutacja - odpowiednia wiedza i umiejętności uczestników kursów, gwarantują osiągnięcie celów,
dobór kadry - kadra powinna być dobrana do szkolenia w taki sposób, aby odpowiednio oddziaływać swoim przykładem na uczestników,
uczenie przez działanie - na formach szkoleniowych wykorzystywane są działania aktywizujące i praktyczne,
atmosfera - kształcenie odbywa się poprzez przeżywanie, wspólne doświadczanie i budowanie więzi,
wzajemność oddziaływań - w kształceniu podkreśla się role wymiany doświadczeń,
ewaluacja - stale prowadzona ewaluacja podnosi jakość kształcenia,
adekwatność - formy odpowiadają potrzebom organizacji i są prowadzone zgodnie z przyjętymi zasadami,
praktyka - w kształceniu doskonali się umiejętności dla danego poziomu instruktora.

Kursy organizowane przez zespoły[edytuj]

HZKK oraz MZKK przy kształceniu kadry wychowawczej wykorzystuje dwa rodzaje kursów:

Forma nakierowana na rozwój instruktorski - KURS PRZEWODNIKOWSKI
Forma przygotowująca do funkcji - KURS DRUŻYNOWYCH ZUHOWYCH, HARCERSKICH, STARSZOHARCERSKICH, WĘDROWNICZYCH

Kursy te odbywają się w oparciu o określone standardy przyjęte w organizacji, w których zawarte są cele i zamierzenia kursu, wskazówki organizacyjne, wymagane do poruszenia treści, wymagania wobec komendy kursu.